林晚是在母親葬禮結(jié)束后的第三天，發(fā)現(xiàn)那個(gè)藍(lán)色文件夾的。
那天她請(qǐng)了假，一個(gè)人在老宅收拾遺物。母親生前住在城南的老小區(qū)，兩室一廳，家具陳舊但整潔得近乎苛刻。林晚跪在衣柜前，把疊得方方正正的毛毯一件件取出，指尖突然觸到一個(gè)硬邦邦的東西——一本活頁夾，藍(lán)色絨面，卡在衣柜內(nèi)壁和背板之間的縫隙里。
她抽出來，沉甸甸的。
翻開第一頁，母親娟秀的字跡映入眼簾：“晚晚的人生腳本——第一版，2006年3月?！?br>林晚的手指微微發(fā)顫。2006年，她六歲，剛上小學(xué)一年級(jí)。她隱約記得那一年母親突然辭去了會(huì)計(jì)事務(wù)所的工作，開始全職照顧她。她一直以為那是母親的選擇，一個(gè)母親對(duì)女兒無條件的愛與犧牲。
文件夾里是一沓A4紙，每一頁都密密麻麻寫滿了字，有的還貼著便簽，標(biāo)注著修改日期和版本號(hào)。她粗略翻了翻，大致分成了幾個(gè)部分：“學(xué)業(yè)規(guī)劃篇人格塑造篇社交干預(yù)篇”……最后還有一個(gè)單獨(dú)的活頁夾，標(biāo)簽上寫著：“重大人生決策篇”。
她把文件夾攤在床上，跪坐在地板上開始讀。
第一頁是總綱，母親用紅色的筆在標(biāo)題下方畫了兩道橫線：“目標(biāo)：將晚晚培養(yǎng)成為在藝術(shù)領(lǐng)域具有影響力的杰出女性。路徑：以繪畫為專長(zhǎng)突破口，輔以鋼琴、舞蹈提升綜合素養(yǎng)，打造‘天才少女’人設(shè)。關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)：7歲首次參賽獲獎(jiǎng)，12歲舉辦個(gè)人畫展，15歲考入中央美術(shù)學(xué)院附中，18歲保送清華美院或央美，25歲前在國(guó)內(nèi)外舉辦巡回畫展?！?br>林晚讀到這里，后背一陣發(fā)涼。她確實(shí)是7歲那年第一次參加市里的繪畫比賽，拿了金獎(jiǎng)。她一直以為那是自己天賦初顯，是命運(yùn)在童年埋下的一顆種子?？伤鋈幌肫饋?，那幅獲獎(jiǎng)作品——《雨中的花折傘》，是母親手把手教她畫的。母親握著她的手，一筆一筆地勾勒、上色，前后畫了十幾遍，直到母親滿意為止。
她翻到后面的“參賽策劃篇”，找到了更詳細(xì)的記錄。母親甚至把比賽評(píng)委的偏好都研究清楚了：“市青少年宮美術(shù)大賽，評(píng)審組長(zhǎng)劉XX，擅長(zhǎng)國(guó)畫，偏好傳統(tǒng)題材中體現(xiàn)童