實(shí)教：從D班到A班
《實(shí)教：從D班到A班》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“唐絡(luò)”的創(chuàng)作能力，可以將唐羽須藤健等人描繪的如此鮮活，以下是《實(shí)教：從D班到A班》內(nèi)容介紹：東京高度育成高級(jí)中學(xué)的櫻花在西月飄落，粉白的花瓣鋪滿(mǎn)了通往主教學(xué)樓的林蔭道。唐羽站在校門(mén)口，深吸一口氣，空氣中混合著櫻花淡雅的香氣和初春微涼的空氣?！斑@就是我的新起點(diǎn)嗎？他低頭看了看手中的入學(xué)通知書(shū)，上面燙金的?；赵陉?yáng)光下閃閃發(fā)亮。”三天前，他還是華夏國(guó)一名普通高中生，一場(chǎng)車(chē)禍后竟穿越到這個(gè)熟悉的動(dòng)漫世界。更不可思議的是，他體內(nèi)覺(jué)醒了一個(gè)名為“情緒收集系統(tǒng)”的神秘力量。叮！檢測(cè)到宿主進(jìn)入關(guān)鍵場(chǎng)景，...