第3章
教室后排的空座位
一句:“同學(xué),你好,我想問一下,我那個(gè)座位,之前坐的是誰(shuí)?”
瘦高個(gè)男生正在吃餅干,聽到這個(gè)問題,手里的餅干停在了嘴邊。他看著小杰,看了兩秒鐘,然后把餅干塞進(jìn)嘴里,嚼了兩下,含混不清地說了一句“我不知道”,然后就低下頭繼續(xù)寫作業(yè)了。
小杰又問了旁邊一個(gè)胖乎乎的男生。那個(gè)男生正在和別人說話,被他一拍,回過頭來,聽清楚問題以后,臉上的表情變得很奇怪。不是害怕,不是驚訝,而是一種更復(fù)雜的、像是什么都知道但什么都不能說的表情。
“你問班主任去?!迸帜猩f完就轉(zhuǎn)回去了。
小杰站在教室中間,被來來往往的同學(xué)撞來撞去,像一塊立在河中間的石頭。他不知道自己該問誰(shuí),也不知道自己該不該繼續(xù)問。他開始覺得也許是自己太敏感了,也許那個(gè)聲音只是風(fēng)吹過窗戶縫的嘯叫,也許那個(gè)椅子只是高度不對(duì)讓他坐著不舒服,也許一切都是他想多了。
他回到座位上,坐下來,把桌面上的東西收拾了一下。他的手指碰到桌面的邊緣,摸到了一些凹凸不平的東西。他低下頭看,桌面的邊緣,靠近他身體這一側(cè),刻著一些字。不是刻的,是劃的,用圓規(guī)或者鑰匙尖一刀一刀地劃出來的,筆畫歪歪扭扭的,有些地方被磨平了,看不太清。
他湊近了看。那些字很小,小到要瞇著眼睛才能辨認(rèn)。他把手機(jī)的手電筒打開,照著桌面,一個(gè)字一個(gè)字地讀了出來。
“她不是**的?!?br>就這六個(gè)字。沒有落款,沒有日期,什么都沒有??痰煤苌睿畹较袷强套值娜擞昧撕艽蟮牧?,深到像是在害怕這行字會(huì)被磨掉、會(huì)被擦掉、會(huì)被人忘記。
小杰的手指在那行字上慢慢滑過。木頭被刻過的地方比別處粗糙,像一道結(jié)了痂的傷口。他把手收回來的時(shí)候,手指尖上沾了一些細(xì)小的木屑,灰白色的,像骨灰。
晚自習(xí)是***的課。
***就是班主任,姓李,名字叫李秀蘭,教英語(yǔ)。她的英語(yǔ)水平在鎮(zhèn)上是出了名的,據(jù)說早年去市里參加過教學(xué)比賽拿過獎(jiǎng),但后來不知道什么原因就一直待在柳溝沒走。她上課不喜歡用課本,喜歡在黑板上寫一大段一大段的英文,然后讓學(xué)生們輪流站起來讀。她的聲音不大,但很有穿透力,像一根針,能扎進(jìn)教室里最角落里那個(gè)最走神的學(xué)生的耳朵里。
晚自習(xí)的時(shí)候她不講課,讓學(xué)生們自己做作業(yè),她坐在***批改卷子。紅筆在她手里一上一下地動(dòng)著,像啄木鳥的嘴,篤,篤,篤,在試卷上留下一個(gè)個(gè)紅色的印記。
小杰坐在最后一排,手里拿著一支筆,面前攤著一張數(shù)學(xué)卷子。他的眼睛看著卷子上的題目,但腦子里想的全是別的事。他在想那個(gè)聲音,在想那行刻字,在想那個(gè)灰色衛(wèi)衣男生的后背,在想為什么所有人都不愿意回答他的問題。
他抬起頭,看了一眼***的***。***正低著頭批改卷子,臺(tái)燈的光照在她臉上,把她的五官照得很清楚。她長(zhǎng)得不算好看,也不算難看,就是那種你在街上遇到了不會(huì)多看一眼的長(zhǎng)相。但她的表情讓小杰多看了一眼。不是微笑,不是嚴(yán)肅,不是疲憊,而是一種更復(fù)雜的、更像是在忍著什么的表情。她的嘴唇抿成一條線,眉頭微微皺著,筆尖在試卷上停留的時(shí)間比正常批改要長(zhǎng)一點(diǎn),好像在猶豫該打勾還是打叉,又好像在猶豫別的什么事情。
小杰把目光收回來,繼續(xù)做卷子。
做到第三道大題的時(shí)候,他的鉛筆斷了。他從文具盒里拿出削筆刀,低頭削鉛筆。削筆刀很小,刀片不太鋒利,削了兩下,筆芯又?jǐn)嗔?。他又削了兩下,又?jǐn)嗔?。他用力把刀片按進(jìn)筆桿里,手指一滑,刀片劃破了他的食指。血珠滲出來,很小,圓圓的,像一顆紅色的珠子。
他把手指放進(jìn)嘴里吸了一下,血的味道咸腥咸腥的,像鐵銹。他低頭看了一眼被血滴到的卷子,血洇在紙上,慢慢地暈開,像一個(gè)正在綻放的花苞。
他抬起頭的一瞬間,看到了教室里的另一個(gè)人。
不是老師,不是同學(xué)。是一個(gè)他從來沒有見過的女生,站在教室最后面,靠墻的位置。她穿著
瘦高個(gè)男生正在吃餅干,聽到這個(gè)問題,手里的餅干停在了嘴邊。他看著小杰,看了兩秒鐘,然后把餅干塞進(jìn)嘴里,嚼了兩下,含混不清地說了一句“我不知道”,然后就低下頭繼續(xù)寫作業(yè)了。
小杰又問了旁邊一個(gè)胖乎乎的男生。那個(gè)男生正在和別人說話,被他一拍,回過頭來,聽清楚問題以后,臉上的表情變得很奇怪。不是害怕,不是驚訝,而是一種更復(fù)雜的、像是什么都知道但什么都不能說的表情。
“你問班主任去?!迸帜猩f完就轉(zhuǎn)回去了。
小杰站在教室中間,被來來往往的同學(xué)撞來撞去,像一塊立在河中間的石頭。他不知道自己該問誰(shuí),也不知道自己該不該繼續(xù)問。他開始覺得也許是自己太敏感了,也許那個(gè)聲音只是風(fēng)吹過窗戶縫的嘯叫,也許那個(gè)椅子只是高度不對(duì)讓他坐著不舒服,也許一切都是他想多了。
他回到座位上,坐下來,把桌面上的東西收拾了一下。他的手指碰到桌面的邊緣,摸到了一些凹凸不平的東西。他低下頭看,桌面的邊緣,靠近他身體這一側(cè),刻著一些字。不是刻的,是劃的,用圓規(guī)或者鑰匙尖一刀一刀地劃出來的,筆畫歪歪扭扭的,有些地方被磨平了,看不太清。
他湊近了看。那些字很小,小到要瞇著眼睛才能辨認(rèn)。他把手機(jī)的手電筒打開,照著桌面,一個(gè)字一個(gè)字地讀了出來。
“她不是**的?!?br>就這六個(gè)字。沒有落款,沒有日期,什么都沒有??痰煤苌睿畹较袷强套值娜擞昧撕艽蟮牧?,深到像是在害怕這行字會(huì)被磨掉、會(huì)被擦掉、會(huì)被人忘記。
小杰的手指在那行字上慢慢滑過。木頭被刻過的地方比別處粗糙,像一道結(jié)了痂的傷口。他把手收回來的時(shí)候,手指尖上沾了一些細(xì)小的木屑,灰白色的,像骨灰。
晚自習(xí)是***的課。
***就是班主任,姓李,名字叫李秀蘭,教英語(yǔ)。她的英語(yǔ)水平在鎮(zhèn)上是出了名的,據(jù)說早年去市里參加過教學(xué)比賽拿過獎(jiǎng),但后來不知道什么原因就一直待在柳溝沒走。她上課不喜歡用課本,喜歡在黑板上寫一大段一大段的英文,然后讓學(xué)生們輪流站起來讀。她的聲音不大,但很有穿透力,像一根針,能扎進(jìn)教室里最角落里那個(gè)最走神的學(xué)生的耳朵里。
晚自習(xí)的時(shí)候她不講課,讓學(xué)生們自己做作業(yè),她坐在***批改卷子。紅筆在她手里一上一下地動(dòng)著,像啄木鳥的嘴,篤,篤,篤,在試卷上留下一個(gè)個(gè)紅色的印記。
小杰坐在最后一排,手里拿著一支筆,面前攤著一張數(shù)學(xué)卷子。他的眼睛看著卷子上的題目,但腦子里想的全是別的事。他在想那個(gè)聲音,在想那行刻字,在想那個(gè)灰色衛(wèi)衣男生的后背,在想為什么所有人都不愿意回答他的問題。
他抬起頭,看了一眼***的***。***正低著頭批改卷子,臺(tái)燈的光照在她臉上,把她的五官照得很清楚。她長(zhǎng)得不算好看,也不算難看,就是那種你在街上遇到了不會(huì)多看一眼的長(zhǎng)相。但她的表情讓小杰多看了一眼。不是微笑,不是嚴(yán)肅,不是疲憊,而是一種更復(fù)雜的、更像是在忍著什么的表情。她的嘴唇抿成一條線,眉頭微微皺著,筆尖在試卷上停留的時(shí)間比正常批改要長(zhǎng)一點(diǎn),好像在猶豫該打勾還是打叉,又好像在猶豫別的什么事情。
小杰把目光收回來,繼續(xù)做卷子。
做到第三道大題的時(shí)候,他的鉛筆斷了。他從文具盒里拿出削筆刀,低頭削鉛筆。削筆刀很小,刀片不太鋒利,削了兩下,筆芯又?jǐn)嗔?。他又削了兩下,又?jǐn)嗔?。他用力把刀片按進(jìn)筆桿里,手指一滑,刀片劃破了他的食指。血珠滲出來,很小,圓圓的,像一顆紅色的珠子。
他把手指放進(jìn)嘴里吸了一下,血的味道咸腥咸腥的,像鐵銹。他低頭看了一眼被血滴到的卷子,血洇在紙上,慢慢地暈開,像一個(gè)正在綻放的花苞。
他抬起頭的一瞬間,看到了教室里的另一個(gè)人。
不是老師,不是同學(xué)。是一個(gè)他從來沒有見過的女生,站在教室最后面,靠墻的位置。她穿著