第2章
暮山囚眠
是最值得依靠的長(zhǎng)輩。
可此刻,林老師也緩緩轉(zhuǎn)過(guò)了身。
她臉上沒(méi)有了往日溫和的笑意,眼神和同學(xué)們一模一樣,空洞、冰冷、陰森,就那樣靜靜地看著我,沒(méi)有說(shuō)一句話,可那沉默的凝視,比同學(xué)們的話語(yǔ)更讓我恐懼。
整個(gè)隊(duì)伍,所有熟悉的老師和同學(xué),全都變成了陌生的模樣,他們圍成一個(gè)圈,將我困在中間,所有人都一言不發(fā),只用那種恐怖到極致的眼神盯著我,空氣仿佛凝固了一般,壓得我喘不過(guò)氣。
就在這時(shí),原本晴朗的天空,毫無(wú)征兆地暗了下來(lái)。
沒(méi)有烏云密布,沒(méi)有日落西山,就是在短短幾秒鐘的時(shí)間里,光明像是被一只大手徹底抹去,天色瞬間漆黑一片。
剛才還能看清的臺(tái)階、樹(shù)木、遠(yuǎn)處的山巒,全都被無(wú)盡的黑暗吞噬,伸手不見(jiàn)五指,我們仿佛被瞬間扔進(jìn)了一個(gè)漆黑的牢籠里,與世隔絕。
黑暗中,再也沒(méi)有任何人說(shuō)話,只有粗重的、均勻的呼吸聲,從四面八方傳來(lái),那是老師和同學(xué)們的呼吸,可在這死寂的黑夜里,卻顯得格外詭異。
我緊緊攥著冰冷的雙手,心臟狂跳,幾乎要跳出胸腔,恐懼像藤蔓一樣,死死纏住我的四肢,讓我動(dòng)彈不得。
就在我被這無(wú)盡的死寂與恐懼壓得快要崩潰的時(shí)候,頭頂?shù)臉?shù)林里,突然傳來(lái)了一陣刺耳的鳥(niǎo)鳴。
不是白天清脆的啼叫,是烏鴉的叫聲,沙啞、凄厲、聒噪,“嘎嘎嘎”的聲音在空曠漆黑的山野里回蕩,一聲接著一聲,密密麻麻,仿佛有成百上千只烏鴉聚集在頭頂?shù)臉?shù)枝上,死死地盯著樹(shù)下的我們。
那鴉叫聲,像是死亡的倒計(jì)時(shí),又像是詭異的咒怨,在黑暗中不斷回響,和周?chē)鷰熒涞哪暯豢椩谝黄?,?gòu)成了最恐怖的夢(mèng)魘。
我看著眼前一張張熟悉又陌生的臉,看著這片突然降臨的無(wú)盡黑暗,聽(tīng)著耳邊刺耳的鴉鳴,終于明白,這場(chǎng)看似普通的爬山,從一開(kāi)始就是一場(chǎng)騙局。
我不小心戳破了這場(chǎng)夢(mèng)境的假象,想要醒來(lái),卻成了整個(gè)夢(mèng)境里,唯一的異類(lèi)。
他們不讓我醒,他們要把我永遠(yuǎn)留在這座漆黑的荒山上,留在這場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)的夢(mèng)魘里。
我想跑,想逃離這里,可雙腳像灌了鉛一樣,根本挪不動(dòng)步子,只能任由那些冰冷的眼神將我吞噬,任由刺耳的鴉鳴將我包圍。
我不知道這場(chǎng)恐怖的夢(mèng)境會(huì)持續(xù)多久,也不知道接下來(lái)等待我的,會(huì)是什么。
我只知道,從我說(shuō)出“我在做夢(mèng)”的那一刻起,我就再也回不去那個(gè)熟悉的世界,只能被困在這座荒山之上,面對(duì)這群變成夢(mèng)魘傀儡的老師和同學(xué),在無(wú)盡的黑暗與恐懼里,苦苦掙扎。
而這一切,僅僅只是開(kāi)始。
第二章 困局
不知過(guò)了多久,耳邊的鴉鳴漸漸平息,可周?chē)暮诎狄琅f沒(méi)有散去,那些冰冷的眼神,也始終沒(méi)有從我身上移開(kāi)。
我靠在樹(shù)干上,大口喘著粗氣,冷汗浸濕了后背的衣服,貼在皮膚上,又冷又黏,渾身的肌肉都因?yàn)檫^(guò)度恐懼而緊繃著,酸痛難忍。
我試著再次挪動(dòng)腳步,小心翼翼地抬起腳,想要往旁邊挪開(kāi),避開(kāi)那些死死盯著我的目光??删驮谖夷_尖剛落地的瞬間,原本一動(dòng)不動(dòng)的人群,突然齊齊往前邁了一小步。
沒(méi)有任何腳步聲,他們就像沒(méi)有重量的影子,悄無(wú)聲息地逼近,眼神依舊空洞,依舊死死地鎖定著我,距離我越來(lái)越近,壓迫感也越來(lái)越強(qiáng)。
我嚇得立刻停下動(dòng)作,不敢再動(dòng)分毫。
“別過(guò)來(lái)……”我顫抖著開(kāi)口,聲音沙啞得不成樣子,帶著難以掩飾的哭腔,“你們到底想干什么?”
沒(méi)有人回應(yīng)我。
他們只是保持著那個(gè)詭異的姿勢(shì),靜靜地站在原地,盯著我,仿佛只要我敢再有任何想要逃離、想要醒來(lái)的舉動(dòng),他們就會(huì)立刻撲上來(lái),將我徹底困住。
我死死咬著嘴唇,努力讓自己冷靜下來(lái),試圖在這無(wú)邊的恐懼里,理清思緒。
這是一場(chǎng)夢(mèng),我無(wú)比確定。
從手掌被扎卻無(wú)痛感,到天色毫無(wú)征兆變黑,再到老師同學(xué)集體異化,所有的一切,都違背了現(xiàn)實(shí)的邏輯,只有夢(mèng)境,才能解釋這所有的詭異。
可此刻,林老師也緩緩轉(zhuǎn)過(guò)了身。
她臉上沒(méi)有了往日溫和的笑意,眼神和同學(xué)們一模一樣,空洞、冰冷、陰森,就那樣靜靜地看著我,沒(méi)有說(shuō)一句話,可那沉默的凝視,比同學(xué)們的話語(yǔ)更讓我恐懼。
整個(gè)隊(duì)伍,所有熟悉的老師和同學(xué),全都變成了陌生的模樣,他們圍成一個(gè)圈,將我困在中間,所有人都一言不發(fā),只用那種恐怖到極致的眼神盯著我,空氣仿佛凝固了一般,壓得我喘不過(guò)氣。
就在這時(shí),原本晴朗的天空,毫無(wú)征兆地暗了下來(lái)。
沒(méi)有烏云密布,沒(méi)有日落西山,就是在短短幾秒鐘的時(shí)間里,光明像是被一只大手徹底抹去,天色瞬間漆黑一片。
剛才還能看清的臺(tái)階、樹(shù)木、遠(yuǎn)處的山巒,全都被無(wú)盡的黑暗吞噬,伸手不見(jiàn)五指,我們仿佛被瞬間扔進(jìn)了一個(gè)漆黑的牢籠里,與世隔絕。
黑暗中,再也沒(méi)有任何人說(shuō)話,只有粗重的、均勻的呼吸聲,從四面八方傳來(lái),那是老師和同學(xué)們的呼吸,可在這死寂的黑夜里,卻顯得格外詭異。
我緊緊攥著冰冷的雙手,心臟狂跳,幾乎要跳出胸腔,恐懼像藤蔓一樣,死死纏住我的四肢,讓我動(dòng)彈不得。
就在我被這無(wú)盡的死寂與恐懼壓得快要崩潰的時(shí)候,頭頂?shù)臉?shù)林里,突然傳來(lái)了一陣刺耳的鳥(niǎo)鳴。
不是白天清脆的啼叫,是烏鴉的叫聲,沙啞、凄厲、聒噪,“嘎嘎嘎”的聲音在空曠漆黑的山野里回蕩,一聲接著一聲,密密麻麻,仿佛有成百上千只烏鴉聚集在頭頂?shù)臉?shù)枝上,死死地盯著樹(shù)下的我們。
那鴉叫聲,像是死亡的倒計(jì)時(shí),又像是詭異的咒怨,在黑暗中不斷回響,和周?chē)鷰熒涞哪暯豢椩谝黄?,?gòu)成了最恐怖的夢(mèng)魘。
我看著眼前一張張熟悉又陌生的臉,看著這片突然降臨的無(wú)盡黑暗,聽(tīng)著耳邊刺耳的鴉鳴,終于明白,這場(chǎng)看似普通的爬山,從一開(kāi)始就是一場(chǎng)騙局。
我不小心戳破了這場(chǎng)夢(mèng)境的假象,想要醒來(lái),卻成了整個(gè)夢(mèng)境里,唯一的異類(lèi)。
他們不讓我醒,他們要把我永遠(yuǎn)留在這座漆黑的荒山上,留在這場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)的夢(mèng)魘里。
我想跑,想逃離這里,可雙腳像灌了鉛一樣,根本挪不動(dòng)步子,只能任由那些冰冷的眼神將我吞噬,任由刺耳的鴉鳴將我包圍。
我不知道這場(chǎng)恐怖的夢(mèng)境會(huì)持續(xù)多久,也不知道接下來(lái)等待我的,會(huì)是什么。
我只知道,從我說(shuō)出“我在做夢(mèng)”的那一刻起,我就再也回不去那個(gè)熟悉的世界,只能被困在這座荒山之上,面對(duì)這群變成夢(mèng)魘傀儡的老師和同學(xué),在無(wú)盡的黑暗與恐懼里,苦苦掙扎。
而這一切,僅僅只是開(kāi)始。
第二章 困局
不知過(guò)了多久,耳邊的鴉鳴漸漸平息,可周?chē)暮诎狄琅f沒(méi)有散去,那些冰冷的眼神,也始終沒(méi)有從我身上移開(kāi)。
我靠在樹(shù)干上,大口喘著粗氣,冷汗浸濕了后背的衣服,貼在皮膚上,又冷又黏,渾身的肌肉都因?yàn)檫^(guò)度恐懼而緊繃著,酸痛難忍。
我試著再次挪動(dòng)腳步,小心翼翼地抬起腳,想要往旁邊挪開(kāi),避開(kāi)那些死死盯著我的目光??删驮谖夷_尖剛落地的瞬間,原本一動(dòng)不動(dòng)的人群,突然齊齊往前邁了一小步。
沒(méi)有任何腳步聲,他們就像沒(méi)有重量的影子,悄無(wú)聲息地逼近,眼神依舊空洞,依舊死死地鎖定著我,距離我越來(lái)越近,壓迫感也越來(lái)越強(qiáng)。
我嚇得立刻停下動(dòng)作,不敢再動(dòng)分毫。
“別過(guò)來(lái)……”我顫抖著開(kāi)口,聲音沙啞得不成樣子,帶著難以掩飾的哭腔,“你們到底想干什么?”
沒(méi)有人回應(yīng)我。
他們只是保持著那個(gè)詭異的姿勢(shì),靜靜地站在原地,盯著我,仿佛只要我敢再有任何想要逃離、想要醒來(lái)的舉動(dòng),他們就會(huì)立刻撲上來(lái),將我徹底困住。
我死死咬著嘴唇,努力讓自己冷靜下來(lái),試圖在這無(wú)邊的恐懼里,理清思緒。
這是一場(chǎng)夢(mèng),我無(wú)比確定。
從手掌被扎卻無(wú)痛感,到天色毫無(wú)征兆變黑,再到老師同學(xué)集體異化,所有的一切,都違背了現(xiàn)實(shí)的邏輯,只有夢(mèng)境,才能解釋這所有的詭異。