第3節(jié)高三1班------------------------------------------ 第3節(jié) 高三1班，江燦緊繃的心情松弛了不少。原本剛轉(zhuǎn)入高三1班的陌生感與局促，也因?yàn)橛辛艘粋€(gè)可以簡(jiǎn)單說(shuō)話(huà)的人，消散了大半。，彼此之間都十分熟絡(luò)，有著固定的相處圈子。江燦作為新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生，一開(kāi)始還是顯得有些格格不入。他性格開(kāi)朗隨和，主動(dòng)試著和周?chē)耐瑢W(xué)搭話(huà)聊天，課間幫忙分發(fā)作業(yè)，有人遇到小事需要搭把手，他也都會(huì)熱心上前幫忙。。，性格張揚(yáng)又有些傲氣，看著新來(lái)的江燦待人溫和、人緣慢慢變好，心里難免生出幾分不服氣。他總覺(jué)得江燦刻意討好大家，看著格外不順眼，平日里便會(huì)有意無(wú)意地針對(duì)江燦。，林宇會(huì)故意撞到江燦的桌子，書(shū)本嘩啦散落在地；小組討論時(shí)，會(huì)刻意無(wú)視江燦的發(fā)言，言語(yǔ)里帶著幾分刻意的嘲諷；偶爾還會(huì)和身邊的同伴小聲議論，語(yǔ)氣里滿(mǎn)是不以為然。，班里的氣氛也隱隱有些微妙。，卻從來(lái)沒(méi)有刻意計(jì)較。他沒(méi)有沖動(dòng)爭(zhēng)執(zhí)，只是默默撿起掉落的書(shū)本，依舊平和待人，認(rèn)真做好自己的事。遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，他虛心向同學(xué)請(qǐng)教，待人謙遜有禮，做事踏實(shí)認(rèn)真。，偶爾會(huì)不動(dòng)聲色地幫江燦解圍，悄悄替他擋住林宇略帶挑釁的話(huà)語(yǔ)。同學(xué)們也漸漸看清，并非江燦刻意討好，只是林宇心胸狹隘、無(wú)端挑剔。，林宇又故意調(diào)侃江燦，話(huà)語(yǔ)略顯過(guò)分，一旁的幾位同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)幫江燦說(shuō)話(huà)，直言大家都是同班同學(xué)，沒(méi)必要這般斤斤計(jì)較。林宇見(jiàn)狀，自知理虧，悻悻地閉了嘴，往后也再也沒(méi)有刻意找過(guò)江燦的麻煩。，所有人都看清了江燦的品性。溫和、大度、真誠(chéng)又踏實(shí)，沒(méi)有半分矯揉造作。大家徹底接納了這個(gè)新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生，愿意主動(dòng)和他結(jié)伴聊天、一起學(xué)習(xí)。，徹底融入了高三1班這個(gè)集體。課間會(huì)和同學(xué)嬉笑打鬧，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言，和顧凡森的相處也愈發(fā)自然輕松，原本陌生的班級(jí)，漸漸有了歸屬感。，落在干凈的課桌上，暖意融融。，臉上帶著溫和真誠(chéng)的笑意，緩緩伸出手，看向眼前眉眼干凈的少年，輕聲開(kāi)口：“你好，江燦同學(xué)，歡迎加入我們高三1班?！?br>這是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始，江燦與這個(gè)班級(jí)，開(kāi)始漸漸的融為一體，或許其中會(huì)有很多的不美妙，但一切終會(huì)化作烏有，江燦關(guān)上日記本，走回床上躺下，開(kāi)始期待下一次，醒來(lái)時(shí)會(huì)發(fā)生哪些奇妙的事情。
第3節(jié)，高三1班完.