第3章
七年春
“周老師過獎(jiǎng)了,”林知意笑著說,“我就是***,不像您經(jīng)驗(yàn)豐富。改天我去旁聽您的課,跟**好學(xué)學(xué)。”
話說得滴水不漏,姿態(tài)放得也夠低。周敏哼了一聲,沒再接話,踩著中跟鞋走了。
林知意看著她的背影,嘴角的笑收了收。她知道周敏不喜歡她,但她不在乎。她來這所學(xué)校不是為了交朋友的,她是為了賺錢——她爸媽在洛杉磯的生意前兩年出了點(diǎn)問題,家里的經(jīng)濟(jì)狀況不像以前那么寬松了,她需要這份年薪,也需要這份履歷,在這所名校干滿三年,以后跳槽去任何地方都是硬通貨。
至于那些目光、那些竊竊私語、那些不懷好意的玩笑,她都能處理。她在**見過比這更夸張的,在中國公立學(xué)校也見過比這更惡心的。相比之下,一群十七八歲的小男生,充其量就是嘴上沒把門,骨子里并不壞,只要方法對(duì),完全能收得服服帖帖。
她唯一沒預(yù)料到的,是接下來發(fā)生的事。
期中**之后,學(xué)校按慣例要舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這所高中雖然以升學(xué)率著稱,但并不是那種把學(xué)生鎖在教室里往死里刷題的學(xué)校。相反,校長(zhǎng)的辦學(xué)理念很明確:“該學(xué)的時(shí)候往死里學(xué),該玩的時(shí)候放開玩。緊繃的弦容易斷,會(huì)玩的學(xué)生才會(huì)學(xué)?!?br>所以運(yùn)動(dòng)會(huì)辦得相當(dāng)正式,全校三個(gè)年級(jí)六十多個(gè)班全部參加,開幕式有儀仗隊(duì)有廣播體**賽,比賽項(xiàng)目涵蓋田徑、球類和游泳——學(xué)校有一座標(biāo)準(zhǔn)五十米室內(nèi)恒溫泳池,是前兩年校慶的時(shí)候一位校友捐的,條件好到可以承辦市級(jí)比賽。
林知意本來沒打算多參與。她是班主任,帶著班上的學(xué)生走完開幕式方陣就算完成任務(wù),至于游泳比賽什么的,跟她一個(gè)英語老師沒多大關(guān)系。
但那天中午,她在食堂吃飯的時(shí)候,聽見隔壁桌幾個(gè)男生在聊天。
“聽說今年游泳比賽高三(七)班要涼,他們班就倆體育生,還都是練田徑的。”
“陳浩宇不是會(huì)游泳嗎?”
“他會(huì)是會(huì),但他一個(gè)人也頂不了四個(gè)接力名額啊,剩下三個(gè)全是湊數(shù)的,自由泳游得跟狗刨似的?!?br>“那豈不是要被(三)班吊打?(三)班那個(gè)許什么來著,省青隊(duì)的,一個(gè)人就能拉半條泳道?!?br>林知意咬著筷子聽了一會(huì)兒,沒說話。
下午班會(huì)課的時(shí)候,她走進(jìn)教室,把運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表往***一拍。
“游泳接力還差幾個(gè)人?”
體委愣了一下,翻了翻報(bào)名表:“林老師,還差……說實(shí)話,四個(gè)都還沒定,我們班會(huì)游泳的就陳浩宇一個(gè),其他同學(xué)要么不會(huì)要么水平不夠?!?br>陳浩宇坐在下面,臉上的表情有點(diǎn)復(fù)雜。他是那種什么都想贏的人,但游泳接力是四個(gè)人的事,他一個(gè)人再強(qiáng)也拖不動(dòng)三條咸魚。
林知意掃了一圈教室:“有沒有人會(huì)游泳但不好意思報(bào)名的?別害羞,重在參與?!?br>教室里鴉雀無聲。
林知意嘆了口氣,把報(bào)名表收起來:“行吧,那就算了——”
“老師,”陳浩宇突然開口,“要不您替我們比?”
全班安靜了半秒,然后炸開了鍋。
“對(duì)對(duì)對(duì)林老師您上??!” “老師您不是在**長(zhǎng)大的嗎**人誰不會(huì)游泳??!” “林老師加油林老師加油!”
林知意差點(diǎn)笑出聲:“我一個(gè)老師,跟學(xué)生比賽,像話嗎?”
“運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程上寫了,班主任可以代表本班參加任何項(xiàng)目,只要不超過一個(gè)項(xiàng)目就行,”陳浩宇站起來,從抽屜里翻出運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè),翻到某一頁舉起來給她看,“****,您自己看?!?br>林知意接過來看了一眼,還真是。她不知道這是誰定的規(guī)矩,大概是學(xué)校為了鼓勵(lì)師生互動(dòng)特意加的一條,這么多年大概也沒有哪個(gè)班主任真的下場(chǎng)參加比賽。
“老師,您是不是不會(huì)游泳?”陳浩宇歪了歪頭,語氣里帶著一絲有意的激將,“不會(huì)就算了,我們不勉強(qiáng)?!?br>林知意看著他,嘴角慢慢翹起來。
這小子,在用她的招數(shù)對(duì)付她。
“行,”她把秩序冊(cè)合上,往***一放,“我參加。但是有一個(gè)條件——你們?nèi)齻€(gè)要跟我訓(xùn)練,我說練什么就練什么,不準(zhǔn)偷懶,不準(zhǔn)喊累。答應(yīng)了我就帶你們拿第一。”
教室里又一
話說得滴水不漏,姿態(tài)放得也夠低。周敏哼了一聲,沒再接話,踩著中跟鞋走了。
林知意看著她的背影,嘴角的笑收了收。她知道周敏不喜歡她,但她不在乎。她來這所學(xué)校不是為了交朋友的,她是為了賺錢——她爸媽在洛杉磯的生意前兩年出了點(diǎn)問題,家里的經(jīng)濟(jì)狀況不像以前那么寬松了,她需要這份年薪,也需要這份履歷,在這所名校干滿三年,以后跳槽去任何地方都是硬通貨。
至于那些目光、那些竊竊私語、那些不懷好意的玩笑,她都能處理。她在**見過比這更夸張的,在中國公立學(xué)校也見過比這更惡心的。相比之下,一群十七八歲的小男生,充其量就是嘴上沒把門,骨子里并不壞,只要方法對(duì),完全能收得服服帖帖。
她唯一沒預(yù)料到的,是接下來發(fā)生的事。
期中**之后,學(xué)校按慣例要舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這所高中雖然以升學(xué)率著稱,但并不是那種把學(xué)生鎖在教室里往死里刷題的學(xué)校。相反,校長(zhǎng)的辦學(xué)理念很明確:“該學(xué)的時(shí)候往死里學(xué),該玩的時(shí)候放開玩。緊繃的弦容易斷,會(huì)玩的學(xué)生才會(huì)學(xué)?!?br>所以運(yùn)動(dòng)會(huì)辦得相當(dāng)正式,全校三個(gè)年級(jí)六十多個(gè)班全部參加,開幕式有儀仗隊(duì)有廣播體**賽,比賽項(xiàng)目涵蓋田徑、球類和游泳——學(xué)校有一座標(biāo)準(zhǔn)五十米室內(nèi)恒溫泳池,是前兩年校慶的時(shí)候一位校友捐的,條件好到可以承辦市級(jí)比賽。
林知意本來沒打算多參與。她是班主任,帶著班上的學(xué)生走完開幕式方陣就算完成任務(wù),至于游泳比賽什么的,跟她一個(gè)英語老師沒多大關(guān)系。
但那天中午,她在食堂吃飯的時(shí)候,聽見隔壁桌幾個(gè)男生在聊天。
“聽說今年游泳比賽高三(七)班要涼,他們班就倆體育生,還都是練田徑的。”
“陳浩宇不是會(huì)游泳嗎?”
“他會(huì)是會(huì),但他一個(gè)人也頂不了四個(gè)接力名額啊,剩下三個(gè)全是湊數(shù)的,自由泳游得跟狗刨似的?!?br>“那豈不是要被(三)班吊打?(三)班那個(gè)許什么來著,省青隊(duì)的,一個(gè)人就能拉半條泳道?!?br>林知意咬著筷子聽了一會(huì)兒,沒說話。
下午班會(huì)課的時(shí)候,她走進(jìn)教室,把運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表往***一拍。
“游泳接力還差幾個(gè)人?”
體委愣了一下,翻了翻報(bào)名表:“林老師,還差……說實(shí)話,四個(gè)都還沒定,我們班會(huì)游泳的就陳浩宇一個(gè),其他同學(xué)要么不會(huì)要么水平不夠?!?br>陳浩宇坐在下面,臉上的表情有點(diǎn)復(fù)雜。他是那種什么都想贏的人,但游泳接力是四個(gè)人的事,他一個(gè)人再強(qiáng)也拖不動(dòng)三條咸魚。
林知意掃了一圈教室:“有沒有人會(huì)游泳但不好意思報(bào)名的?別害羞,重在參與?!?br>教室里鴉雀無聲。
林知意嘆了口氣,把報(bào)名表收起來:“行吧,那就算了——”
“老師,”陳浩宇突然開口,“要不您替我們比?”
全班安靜了半秒,然后炸開了鍋。
“對(duì)對(duì)對(duì)林老師您上??!” “老師您不是在**長(zhǎng)大的嗎**人誰不會(huì)游泳??!” “林老師加油林老師加油!”
林知意差點(diǎn)笑出聲:“我一個(gè)老師,跟學(xué)生比賽,像話嗎?”
“運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程上寫了,班主任可以代表本班參加任何項(xiàng)目,只要不超過一個(gè)項(xiàng)目就行,”陳浩宇站起來,從抽屜里翻出運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè),翻到某一頁舉起來給她看,“****,您自己看?!?br>林知意接過來看了一眼,還真是。她不知道這是誰定的規(guī)矩,大概是學(xué)校為了鼓勵(lì)師生互動(dòng)特意加的一條,這么多年大概也沒有哪個(gè)班主任真的下場(chǎng)參加比賽。
“老師,您是不是不會(huì)游泳?”陳浩宇歪了歪頭,語氣里帶著一絲有意的激將,“不會(huì)就算了,我們不勉強(qiáng)?!?br>林知意看著他,嘴角慢慢翹起來。
這小子,在用她的招數(shù)對(duì)付她。
“行,”她把秩序冊(cè)合上,往***一放,“我參加。但是有一個(gè)條件——你們?nèi)齻€(gè)要跟我訓(xùn)練,我說練什么就練什么,不準(zhǔn)偷懶,不準(zhǔn)喊累。答應(yīng)了我就帶你們拿第一。”
教室里又一