午夜童謠，桌底禁忌------------------------------------------，發(fā)出沉悶又刺耳的滴答聲。，每一間教室都陷入了極致的沉默。，兩條鮮活的人命憑空消失，恐懼已經(jīng)刻進(jìn)了每個(gè)人的骨子里。，雙手緊緊捂住耳朵，渾身止不住的顫抖。，只剩最后十秒。，意識(shí)里流轉(zhuǎn)著淡淡的空間之力。，不僅隔絕陰冷煞氣，連外界的雜亂聲響也被層層削弱。，十點(diǎn)整，樓道響起童謠，不可傾聽(tīng)，捂耳靜坐。，抵御童謠里的精神污染，可效果微乎其微。，一旦入耳，意識(shí)便會(huì)被慢慢蠶食，淪為詭異的獵物。，這道致命規(guī)則，形同虛設(shè)?！?。，、稚嫩、又帶著無(wú)盡陰森的孩童童謠，順著走廊四面八方席卷而來(lái)。
沒(méi)有來(lái)源，沒(méi)有方向，整棟大樓都回蕩著這一段詭異的歌謠，字句冰冷，像是從地獄深處爬出來(lái)的低語(yǔ)。
“月亮爬高樓，影子跟身后……
不要抬著頭，不要看四周……
桌底藏舊友，低頭別回頭……”
童謠的旋律軟糯詭異，每一個(gè)字都帶著極強(qiáng)的精神侵蝕力。
教室中，不少人哪怕死死捂住耳朵，臉色依舊飛速慘白，眼神開(kāi)始渙散、呆滯，身體不受控制地微微晃動(dòng)，顯然已經(jīng)被詭音影響。
一旦徹底迷失心智，等待他們的，只會(huì)是無(wú)聲的死亡。
蘇清月咬緊牙關(guān)，指尖用力到發(fā)白，強(qiáng)撐著理智，死死盯著桌面上抄寫(xiě)的規(guī)則清單。
她的精神抗性遠(yuǎn)超常人，卻依舊頭痛欲裂，腦海里不斷被童謠碎片入侵。
就在這時(shí)，后排一名男生心理防線徹底崩潰。
長(zhǎng)久的恐懼、接連的死亡、加上童謠的精神折磨，壓垮了他最后的理智。
他雙手微微松開(kāi)，下意識(shí)低下頭顱，目光不受控制地看向課桌底下。
暗規(guī)則早已無(wú)聲昭示：
燈光半亮之時(shí)，切勿低頭看向桌底。
這是沒(méi)有廣播公示、只有環(huán)境暗示才能察覺(jué)的隱藏禁忌。
一眼落下。
昏暗的課桌底下，沒(méi)有灰塵，沒(méi)有雜物。
只有一雙雙蒼白干枯的小手，密密麻麻從陰影里伸出來(lái)，指尖彎曲，緩緩抓向他的腳踝。
那男生瞳孔猛地放大，喉嚨里擠出破碎的嗚咽，想要尖叫，卻發(fā)不出半點(diǎn)聲音。
無(wú)數(shù)只冰冷的手死死纏上他的四肢，用力向下拖拽。
他的上半身拼命掙扎，雙腿卻被死死固定在原地，皮肉以肉眼可見(jiàn)的速度干癟、腐爛。
幾秒后。
掙扎停止。
課桌輕輕晃動(dòng)了一下，一切歸于平靜。
那人消失的無(wú)影無(wú)蹤，仿佛從未存在過(guò)。
教室里沒(méi)人敢抬頭，沒(méi)人敢查看，所有人都心知肚明——
又一個(gè)人，沒(méi)了。
童謠還在繼續(xù)，陰森的歌聲纏繞在樓道之間，走廊深處的黑影緩緩靠近教室門(mén)口，緩慢的腳步聲，一步一步，越來(lái)越近。
楊凱眼神冷冽，悄然抬頭。
依靠空間隔絕，他不受童謠干擾，視野清晰無(wú)比。
透過(guò)門(mén)縫，他清晰看見(jiàn)走廊里的景象：
慘白的樓道燈光忽明忽暗，墻面爬滿發(fā)黑的霉斑與血色紋路，一道道扭曲的人形黑影緊貼墻壁緩慢移動(dòng)，目光全部鎖定這間還存活幸存者的教室。
規(guī)則只是枷鎖，只能限制詭異的獵殺方式，卻無(wú)法困住它們的窺探。
“不止明面上的五條規(guī)則。”
清冷的低語(yǔ)在寂靜教室里悄然響起。
蘇清月強(qiáng)壓下腦海里的詭異雜音，緩緩抬頭，目光掃過(guò)墻面那些轉(zhuǎn)瞬即逝的血色暗文，又看向接連觸發(fā)禁忌死去的三人，眼底滿是凝重。
“霧中窺視者、敲門(mén)詭影、桌底鬼手……
每一處角落，都藏著未被寫(xiě)明的禁忌。
廣播只給了最低生存底線，真正的死亡陷阱，無(wú)處不在?！?br>她是全場(chǎng)唯一一個(gè)全程冷靜分析局勢(shì)的人，快速?gòu)?fù)盤(pán)所有死亡案例：
直視濃霧→死亡
回應(yīng)門(mén)外呼喚→死亡
偷看桌底→死亡
三條死亡路線，三條隱藏規(guī)則。
楊凱側(cè)過(guò)頭，淡淡看向她：
“這所學(xué)校，早就被詭異徹底封鎖了?！?br>窗外，血色濃霧濃稠如墨，封鎖了整片天空與街道，學(xué)校大門(mén)方向傳來(lái)沉悶的撕裂聲，外面的世界，早已淪為詭域。
想要逃出去，硬闖必死無(wú)疑。
“我們被困住了。”蘇清月低聲道。
就在這時(shí)，楊凱指尖輕輕一彈。
一縷微不可察的空間波紋悄然擴(kuò)散，掠過(guò)教室的窗戶與門(mén)縫。
下一刻，
門(mén)外徘徊的幾道黑影驟然停下動(dòng)作，僵硬地后退數(shù)步，似乎本能地畏懼這股撕裂虛空的力量。
空間，是一切詭異規(guī)則的漏洞。
它們依托這片被污染的天地、依托既定規(guī)則獵殺生靈，可空間之力，能夠扭曲范圍、隔絕領(lǐng)域、割裂規(guī)則綁定。
這便是他最大的底牌。
蘇清月敏銳捕捉到門(mén)外詭影的異常退縮，目光死死落在楊凱的身上。
這一刻，她徹底確定。
這個(gè)少年，絕對(duì)擁有對(duì)抗詭異的特殊力量。
童謠緩緩消散，十點(diǎn)的規(guī)則獵殺時(shí)段緩緩落幕。
樓道里的歌聲消失，只留下無(wú)邊無(wú)際的陰冷死寂。
短短半個(gè)夜晚，一間幾十人的高三教室，已經(jīng)折損大半。
哭泣聲漸漸微弱，剩下的幸存者，只剩下麻木與絕望。
楊凱收回目光，看向窗外永不停歇的血色濃霧。