學(xué)習(xí)------------------------------------------，覺(jué)得沒(méi)有什么可回的便順手夾進(jìn)了這本《彎道超車》的最后一頁(yè)，在正在做的題目旁邊順手畫(huà)了個(gè)^^給他看當(dāng)做回應(yīng)。?！滥憧梢詭臀铱匆幌逻@個(gè)做對(duì)了嗎，舒緩的輕音樂(lè)暫停，屬于圖書(shū)館內(nèi)安靜又夾雜著幾聲竊竊私語(yǔ)的聲音傳來(lái)。，對(duì)于池挽明來(lái)說(shuō)是可以做對(duì)的，但他沒(méi)怎么預(yù)習(xí)只是看著課前預(yù)習(xí)里的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)將這道題做出來(lái)的。，這題對(duì)他來(lái)說(shuō)是基礎(chǔ)。，等待著答案，牙齒輕輕抵著下唇，甚至有點(diǎn)緊張。，不過(guò)半分鐘他點(diǎn)頭，池挽明心里松了一口氣。，沒(méi)等池挽明想別的，謝昀一邊重新打開(kāi)音樂(lè)一邊低聲說(shuō)：“不過(guò)還有第二個(gè)答案。”，腦袋上仿佛有一個(gè)很大的問(wèn)號(hào)，他怎么就沒(méi)看出來(lái)呢？，這次比上次認(rèn)真了不少，似乎在找隱藏信息，在讀了兩遍依舊沒(méi)有頭緒的時(shí)候池挽明真的想放棄了……，眼睛還緊盯著題干，他就不信了。，眼神似乎在說(shuō)求你了給個(gè)提示吧。，終于…！，無(wú)聲的驚喜了一下，池挽明便攥著筆開(kāi)始刷刷的打著草稿。
不過(guò)才一兩分鐘，旁邊的草稿也不是很多池挽明就做出來(lái)了，果然，向題目求情還是有用的，不過(guò)池挽明還是覺(jué)得是自己太聰明了。
謝昀一直在旁邊安靜的學(xué)習(xí)，沒(méi)有往這里看的任何跡象，在多嘴給池挽明說(shuō)完還有第二個(gè)答案的時(shí)候他便不再理會(huì)。
這時(shí)候池挽明看向謝昀，笑的眼睛彎彎的，雖然謝昀沒(méi)有看他。
他覺(jué)得，謝昀真厲害，所以他一定要努力，下次一定要考過(guò)謝昀，不不不，不只是下次，還有之后的每次**。
解出來(lái)題目的池挽明心情很好，加上剛剛幻想自己拿回了第一的寶座他的心情更上一層樓，在紙條上留下了感謝的話。
—謝謝你同桌^^
看著這個(gè)簡(jiǎn)單的顏文字，謝昀不知道池挽明在感謝什么，過(guò)了許久不知道他都想了些什么，寫了有一會(huì)才又遞回去。
池挽明好奇他會(huì)回什么，找了許久都沒(méi)見(jiàn)到有字，又是看了一遍他這才從一個(gè)小角落看到一個(gè)看起來(lái)畫(huà)的很生疏的^_^
一個(gè)很普通的笑臉，池挽明收到的時(shí)候還有點(diǎn)不太相信這是謝昀給的，畢竟他覺(jué)得謝昀不會(huì)寫出或者畫(huà)出這種表情。
但是今天，就在剛剛不久池挽明還對(duì)他有所改觀，他不是一個(gè)冷漠的人，而他在收到這個(gè)表情后卻覺(jué)得謝昀就是一個(gè)很可愛(ài)的人。
所以他沒(méi)忍住在謝昀轉(zhuǎn)過(guò)頭做題的時(shí)候打開(kāi)手機(jī)倒計(jì)時(shí)軟件，又開(kāi)了一個(gè)正數(shù)日。
標(biāo)題是：疑似同桌第一次畫(huà)笑臉并且是給我畫(huà)的?。?！
看著距離新同桌話最多且第一次和我說(shuō)話已經(jīng)顯示兩天的正數(shù)日池挽明沒(méi)忍住笑出了聲。
發(fā)現(xiàn)謝昀的另一面后他覺(jué)得，成績(jī)高過(guò)自己的人是謝昀貌似也還可以，不對(duì)，不行，不能這么想，他下次肯定會(huì)比謝昀高！
他想謝昀可能是因?yàn)椴皇煜み@里而且沒(méi)有朋友所以才會(huì)被人誤解為不好相處。
本班的很多人和他搭話時(shí)他一般都是回復(fù)幾個(gè)字或者音節(jié)。
池挽明那個(gè)時(shí)候還在想著謝昀這個(gè)人真的不太好說(shuō)話，不過(guò)他不太會(huì)在意這些。
只要對(duì)面會(huì)說(shuō)話他都能聊上幾句，而謝昀是他同桌，他指定會(huì)和謝昀說(shuō)話。
他們以后也會(huì)是同桌，他們還有很多話可以說(shuō)，就算現(xiàn)在他們的關(guān)系在謝昀眼里還沒(méi)有到朋友的地步，但池挽明想，他會(huì)努力的，他真的很想和比自己厲害的人當(dāng)朋友。
安靜的和他的同桌兼對(duì)手學(xué)了一會(huì)后，池挽明覺(jué)得自己的腰要斷了。
看了眼圖書(shū)館墻上的表他才發(fā)現(xiàn)這不是一會(huì)啊，他維持這一個(gè)動(dòng)作做了兩個(gè)小時(shí)的題目。
正好手機(jī)亮起來(lái)，方陌給他發(fā)了消息：“牙牙說(shuō)她有點(diǎn)餓了，你餓不餓，吃飯去嗎？”
池挽明覺(jué)得自己學(xué)的夠久了，所以心安理得的將書(shū)合起來(lái)，把筆蓋好統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)書(shū)包里后和依舊在學(xué)習(xí)的謝昀道別，蹦噠著去門口找方陌他們了。
謝昀盯著池挽明蹦跳著的背影出神，因?yàn)閭鞒鋈サ募垪l，謝昀在剛剛的兩個(gè)小時(shí)里如坐針氈。
他試著用和池挽明差不多的聊天方式回復(fù)他，但略顯笨拙。
不過(guò)他是想用這種方式打發(fā)走池挽明的，問(wèn)題什么的他倒是可以幫助，別的他就不知道該怎么說(shuō)了。
池挽明走后他松了口氣，這可能是池挽明第一次且時(shí)長(zhǎng)最高的周末學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是第一次就來(lái)騷擾他啊……
和方陌他們吃完飯后池挽明便回家了，因?yàn)樗燥埖臅r(shí)候突然就想到了謝昀，他走的時(shí)候謝昀還在學(xué)習(xí)呢，并且到現(xiàn)在都不知道有沒(méi)有吃飯。
池挽明覺(jué)得他可能會(huì)學(xué)到午飯都不吃了，不按時(shí)吃飯對(duì)身體不好的，所以池挽明吃完飯想給謝昀發(fā)個(gè)消息讓他記得吃飯。
不過(guò)他還沒(méi)有加謝昀的好友，在他想了想又漫無(wú)目的的劃了一圈微信后他才想到能在班級(jí)群加
只要能提醒謝昀就行了對(duì)吧，所以他的好友申請(qǐng)?zhí)畹氖?br>“同桌同桌我是池挽明^∨＾記得吃午飯哦”
發(fā)完之后他便將手機(jī)充上電繼續(xù)學(xué)習(xí)去了。
下次**他一定會(huì)重新回到第一寶座的，趁這件事在全校都知道之前TvT